Tanzen beschwingt, bringt Energie und macht einfach Spass. Warum nicht auch mal in der Schulpause? Bezirksschülerinnen und -schüler der dritten Klassen der OS Frick Ebnet überraschten auf dem Pausenhof mit einem Tanz-Flash-Mob: Disco-Fox Akrobatik inklusive!
Der Pausenplatz als Tanzboden - Schüler und Schülerinnen der OS Frick-Ebnet tanzen mit Begeiste-rung und sportlicher Eleganz (Fotos: zVg)
Am Donnerstag, 13. Juni hörte man nichts ahnend plötzlich in der 10-Uhr-Pause Musik aus den Lautsprechern auf dem Pausenhof. Kurz darauf überraschten die Schülerinnen und Schüler mit einer einstudierten Tanzeinlage. Paarweise zeigten die Mädchen und Jungs, was sie zuvor im Turnunterricht geübt hatten: Disco-Fox mit kreativen Armverschränkungen, Hebe- und Senkfiguren – oben drüber, unten durch und rundherum! Die Schülerinnen und Schüler hatten sichtlich Spass daran und so manche Kollegen und Kolleginnen liessen sich zum Mittanzen animieren.
Ramona Amaro, die Sportlehrerin der Jugendlichen, erzählt über den Hintergrund der Aktion: „Die Schüler und Schülerinnen haben im Sportunterricht zum Thema «Bewegung und Musik» verschiedene Tanzrichtungen von Volkstanz, Linedance bis hin zu Paartanz kennengelernt. Wir haben zur professionellen DiscoFox-Akrobatikinstruktion die Tanzlehrerin Yvonne Eichenberger von der Tanzschule Eichenberger in Gipf-Oberfrick eingeladen. Sie hat innerhalb drei Wochen mit allen Schülerinnen und Schülern eine eigene Choreografie einstudiert. Dieser Tanz passt auch zu vielen Songs aus der Hitparade, die die Jugendlichen gerne hören. Zunächst gab es Berührungsängste – im wahrsten Sinne des Wortes – da Paartanz bei den Jugendlichen eine geringere Bedeutung hat als bei früheren Generationen. Zudem braucht die Akrobatik viel Mut, Körperspannung und Vertrauen. Aber die meisten konnten diese Ängste schnell überwinden. Mit der Zeit hatten alle immer mehr Spass am Tanzen. Die Idee, einen Flash Mob zu machen, kam von Yvonne Eichenberger und wurde von uns Lehrpersonen herzlich begrüsst, da wir es schön fanden, nach einer längeren Übungsphase ein Projekt mit einem Auftritt abzuschliessen. Schule Frick
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